6.5 垂直,师生交流：,在日常生活中，有很多两条直线互相垂直的实例，你能举例说明吗？,观察：下列图案中，哪些线互相垂直？,找一找：,教室内，哪些线互相垂直？,做一做：,按课本中图示的方法折叠长方形纸，量一量折痕与纸边所成的角度。,议一议：,根据上面的操作活动，你认为应如何定义垂线？,归纳：,如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直，互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。,图中的两条直线互相垂直，记作ab，也可记作ABCD。,试一试：,1、哪些道路与人民路垂直？ 2、经过人民广场，并且与人民路垂直的道路有几条？经过解放路与青年路的交叉口，并且与人民路垂直的道路有几条？,做一做：,（1）已知直线a与直线a外一点p，过点p画直线a的垂线，这样的垂线有几条？ p _a (2)经过直线a上一点p，能画直线a的垂线吗？这样的垂线有几条？ _a P (3)你发现了什么？,信息快递一：,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。,讨论：,1.体育课上是怎样测量跳远成绩的？ 2.从一点要走斑马线过马路怎么走最近？,信息快递二：,直线外一点到与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。,思考：,垂线、垂线
