整十、整百数乘一位数的口算和估算教学目标：1.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能把两位数、三位数看作相应的整十、整百数进行估算。2、通过口算和估算培养学生认真审题、细心计算的学习习惯。3、感受数学与生活的联系，增强自主探索意识，体验学习乐趣。教学重点：口算、估算的方法。教学难点：估算结果的应用判断。教学准备：PPT教学过程：一、 复习导入1、口算2*3 5*5 2*4 7*6 5*9 8*5 2、口答 5个十是多少 7个百是多少 10个十是多少 18个十是多少 55个百是多少 20个百是多少二、教学口算1、出示例题：得到什么信息？能提出数学问题吗？试着列式20*3 或20+20+20师：同学们会计算吗？板书（整十数乘一位数）2、探索交流算法先用小棒摆一摆组织交流:加法：20+20+20=60联系整十数思考：2个十乘3得到6个十，就是60。或者：2*3=6,20*3=60明确最后2种算法本质一样。3、尝试口算，迁移方法出示200*3 8*200会算吗？补充课题（整百数）
