苏教版二年级上册心理健康教育教案(表格式):3感受班级温暖3页.doc

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活动主题第 3 课:执教活动目标通过本课活动,明白班级是大家共同的家(重点),每个人都要热爱集体(难点)。活动准备课件活动过程一、活动准备提前1周让学生记录每天班级里发生的好人好事。制作大红花。制作多媒体课件。二、活动过程1.热身导入(5分钟)。(1)同学们,今天,老师给你们带来了1位新朋友(出示卡通小蚂蚁图片)。大家想跟它做好朋友吗?可是它遇到了一个困难,谁能帮帮它?别着急,咱们一起来听听小蚂蚁的故事!(2)老师发现你们一开始微笑着,后来眉头紧皱,然后又微笑起来,谁能谈一谈,你喜欢小蜻蜓吗?(3)小结:小蜻蜓不顾自己的安危,奋力救难,因此,它变得更可爱了。小蚂蚁得到帮助而脱险,小蜻蜓也收获了快乐的心情!当人遇到困难的时候,也需要别人的帮助。(4)看看课本上的场景,你在班级里遇到过类似的事情吗?说一说,是谁帮助了你?你在班里还发现了哪些好人好事呢?【设计意图】从童话故事说起,启发学生去思考谁帮助过自己,再想想班级里还有哪些好人好事。体验活动(10分钟)。(1)

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