苏教版二年级下册数学第三单元分米和毫米复习知识点归纳:1、要知道1分米和1毫米的概念,知道它们有多长。2、要能应用分米和毫米,根据具体物体选用恰当的单位表达长度。3、要知道相邻长度单位间的进率,进行简单的换算。错题分析:1、准确读出测量结果 (1) 箭头长( )毫米 错点:20毫米 纠错:25毫米。用毫米作单位进行测量时,准确的读出测量结果也有一定难度。 (2) 用直尺量的一根铅芯长( )毫米 错点:7毫米;5毫米;70毫米;60毫米 纠错:50毫米。学生没有看清题意,题目要求我们用毫米作单位,可把毫米圈一圈;这根铅芯的左端并不是对准着0刻度,做这类题学生一定要看清是从哪个刻度开始测量。方法一:数出刻度2至刻度7之间有5个1厘米,就是5厘米,即5个10毫米是50毫米;方法二:7-2=5厘米,5厘米=50毫米。 2、正确测量物体长度 错点:小朋友量出来误差有点大 纠错:更换成刻度线清晰的、有0刻度线的最好是透明的直尺;一般题目是在书本上,要把书本放平整;测量时一般把尺的0刻度线与所量物体的边的起