小学生作文指导怎样写人一、选择人物身上最能体现其思想品质和特点的具体事例。1、通过一件事写人。（1）.要根据写人的需要来选择具体事件。 （2）.要具体、生动的写清楚一件事能表现人物思想的主要情节。 2、通过几件事来写人的作文（1）.所写的几件事必须有代表性。 （2）.不仅要使所写的是受一定的主题统帅，从不同的侧面去反映主题。（3）.要注意这几件事的排列顺序，注意事与事之间的衔接。这顺序，即可以按时间推移安排，又可以按地点转换来安排，也可以两相对比来安排，还可以层层递进式安排。（4）.需注意事与事之间不能平分秋色，而要详略分明，重点突出。只有事情参差不齐，逐次有别，所表现的形象才能具有立体感。（如在我爱逞能这片习作中，小作者选材独特，善于捕捉生活中的事例，写出自己的真情实感。写自己爱逞能，是通过正反方面的事例来表达该什么时候逞能，怎样逞能的道理。文章先回忆八岁时，家里厨房漏雨，爸爸不在家，有了 逞能的机会。在奶奶、妈妈的担心、和夸奖中立了大功，心里美滋滋的真实情感。接着小作者又写了就随时在同学们面前由于逞能而去爬高耸入云的大烟囱的事例。描写中
