一.导入课题:,请同学们拿出一张长方形纸片,观察它的对边是什么位置关系?如何用数学符号表示? 将这张长方形纸片按老师叙述的方式两次折叠打开后,用量角器量出这两条折痕所成的任一角,这个角是多少? 我们把此时的两直线位置关系叫做垂直,这就是要学的内容:,ABCD mn,【最新】七年级数学上册 第一章4.6 垂直课件 北师大版 课件,4.6垂直,【最新】七年级数学上册 第一章4.6 垂直课件 北师大版 课件,二.学习目标:,1.掌握垂直定义及表示方法、画法 2.理解垂线的基本性质 3.知道点到直线的距离,【最新】七年级数学上册 第一章4.6 垂直课件 北师大版 课件,垂直的定义: 如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直. 两条线段垂直是指这两条线段所在的直线垂直.,【最新】七年级数学上册 第一章4.6 垂直课件 北师大版 课件,十字路口两条道路互相垂直,桥面与立柱垂直,你还能举一些关于垂直的实际例子吗?,【最新】七年级数学上册 第一章4.6 垂直课件 北师大版 课件,垂线的画法:,刚上课时我们用折纸的方法折出了垂线,那么, 垂线还有哪些画法呢? 我们还可以用直尺和方格纸、三角尺(使用