合并同类项（二）,北京师范大学出版社初中数学教科书 第一册 第三章平面图形及其位置关系 第四节,（）联系实际，创设情境,在本周开展的“慈善募捐献爱心”活动中，我们班男生共捐献现金63元、衣物12件、文具24件，女生共捐献现金72元，衣物14件、文具18件，大家统计一下我们班总共捐献了多少钱物？,我们班总共捐献了现金135元，衣物26件、文具42件,如果平均每件衣物折合人民币a元，那么男生、女生捐献的衣物各相当于人民币多少元？全班捐献的衣物相当于人民币多少元？,12a,14a,+ =（12+14）a=26a,（）举例观察，探索概念,在我们所学过的单项式中还有可以合并的项吗？,所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项可以结合在一起。我们就把这样的项叫做同类项。,（）趣味游戏，巩固新知,游戏一：找朋友,a mn xy 2 -3pq a xy/2 -8pq -nm 3qp -4,mn -nm xy xy/2 -3pq 3qp -8pq 2 -4,（）趣味游戏，巩固新知,（）趣味游戏，巩固新知,游戏二：迅速在草稿纸上写出2xyz 的同类项，并把它举起来,所含字母要相同； 相同字母的指数也要相同
