研修日志1个人研修计划(共2页).docx

个人研修计划一、 研修目标 充分利用教师教育网远程研修平台，在学科课程专家和班主任的引领下，通过网上 备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，达到以下目标： 1、通过专家对教学内容的解读，增进教师对教学内容结构的理解和把握； 2、通过专家指导开放性备课，为教师集体备课提供示范，为教师备课提供 案例型资源； 3、通过典型课例分析与探讨，强化教师课堂诊断的意识，提高设计和实施 教学的能力； 4、通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、合作学习体验、 反思、超越，增强教师的学习意识和促进学生学习的能力. 二、学习方式： 1、 学员必须完成培训课程计划中规定的学习要求， 包括上网学习视频讲座、 作业等相关材料；参加网上网下的互动研讨、学习反思、答疑等活动；按照要 求完成作业和考试。 2、专家引领。针对项目特点和实际需要，选聘专家，以专家专栏、专家答 疑等方式参与并引领培训。