磁现象 磁场说课稿尊敬的各位评委大家好:今天我说课的题目是磁现象 磁场,下面我就从教材学情的分析、教法学法教具的选择、教学流程、板书的设计、教学效果的预测五个方面来进行说课一、教材分析本节课是本章的第一节,是本章知识学习的预备阶段,为后面学生建立电磁联系了解电磁现象等 提供铺垫。本节课主要侧重让学生了解生活中的一些磁现象,建立起磁场的概念,为学习“电生磁”“磁场对电流的作用”“磁生电”打下基础。2、 学情分析 九年级学生经过一年的学习,已经基本具备了观察、实验、分析、归纳的能力。三、三维目标知识与技能1、理解简单的磁现象;2、通过实验认识磁极及磁极间的相互作用;3、通过实验认识磁场; 4、知道磁感线可以用来描述磁场,会用磁感线描述磁体周围的磁场分布情况; 5、知道地磁场。 过程与方法体会运用实验来研究、感知物理问题的方法。情感态度与价值观1了解我国古代的科技成就对航海事业的发展做出的贡献,对学生渗透爱国主义思想教育;2使学生养成良好
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