磁铁的妙用教学设计教案背景：1.面向学生：小学2.学科：科学3.课时：14.学生课前准备：搜集有关应用磁铁解决生活和生产中实际问题的信息资料，小科学家记录本，教学课题：磁铁的妙用知识与技能：1.能列举我国古代人们利用磁铁的实例。2.能说出指南针是我国古代四大发明之一。过程与方法：1.能通过观察和测试，找出日常生活中使用了磁铁。2.能说出搜集有关应用磁铁解决生活和生产中实际问题的信息资料的方法。情感态度与价值观：1.乐意关注磁铁在生活和生产中的应用情况。2.能从别人那里获得有关磁铁在实际生活和生产中应用的事例。教材分析：磁铁的妙用是义务教育课程标准试验教材大象版小学科学三年级下册第三单元第三课的内容。本节课是在学生学习了神奇的小针、有趣的磁铁游戏两课后进行教学的，着重进行磁铁应用的教学。由于磁铁在生活中的应用非常广泛，教学内容非常贴近学生的生活实际，因此在学习中一定会调动起学生学习的积极性。本课的学习重点是深刻地理解磁铁的发现的重要意义。难点是初步认识到，磁铁在社会生产中和生活中的应用将越来越广泛
