【最新】七年级数学上有理数的加法课件 课件.ppt

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有理数的加法,引 言 一.复习提问 1、下列各组数中,哪一个数的绝对值大? (1)7和4; (2)-7和4; (3)7和-4; (4)-7和-4。 2、说明下列用负数表示的量的实际意义 (1)小兰第一次前进了5米,接着按同一方向又前进了-2米; (2)北京的气温第一天上升了3,第二天又上升了-1; (3)东方汽车向东走了4千米之后,再向东走了-2千米。 3、根据上述问题,回答 (1)小兰两次一共前进了几米? (2)北京的气温两天一共上升了几度? (3)东方汽车一共向东走了几千米?,二、动态演示 分类归纳 总结法则,问题1:在东西走向的马路上,小明从O点出发,第一次走5米,第二次继续走3米,问小明两次一共向东走多少米?,(1)向东走5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米?,+5,+3,+8,(+5)+(+3)= +8,(2)向东走-5米,再向东走-3米,两次一共向东走了多少米?,-3,-5,-8,(-5)+(-3)= -8,由上面的两个例子我们可以得出下面的结论:,同号两数相加,取相同的符号,并且把它们的绝对值相加.,异向情况:,(3)向东走5米,再向东走-3米,两次一共向东走了多少

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