6.2.2解一元一次方程（1）,教学目标 知识目标：了解一元一次方程的概念，掌握含括号的一元一次方程的解法。 能力目标：能用去括号、移项，化系数为一来解一元一次方程。 情感目标：通过解方程，能体会到“转化”思想在数学中的重要作用。 教学重点： 一元一次方程的概念和含括号的一元一次方程的解法。 教学难点： 利用分配律去括号时的符号变化。,导入新课 1、（口答）解下列方程： （1）-2x=4 （2）-x=-2 （3）4x=- (4) x=4 2、（演板）解下列方程： （1）-3x+7=7 （2）9x=6x-6 （3）8z=4z+1 （4）10y+5=11y-5-2y 3、观察上述方程，他们有什么共同点？,自学指导: 阅读课本P6 2、解一元一次方程 完成下列问题： 1、什么样的方程是一元一次方程？ 2、对于例4的解题方法，运用了什么法则？ 你是如何理解的？对于本题还有其他的解法吗？, 一元一次方程定义:,只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做,一元一次方程.,注意以下三点：,（1）一元一次方程有如下特点：只含有一个未 知数； 未知数的次数是1；含有
