1、- 0 -第五批全省老中医药专家学术经验继承工作学 科 专 业 继 承 人 继 承 人 单 位 指 导老 师 带 教 单 位 陕西省中医药管理局二一七年考评手册- 1 -目 录表 1 继承人结业考核资格审核表表 2 继承人日常继承表现考核表表 3 继承实绩考核表表 4 门诊技能考核表表 4-1 门诊技能考核指导老师专用病历表 4-2 门诊技能考核继承人专用病历表 5 病房技能考核表表 6 结业论文答辩考核表表 7 论文答辩记录摘要与专家考核组决议书表 8 继承人结业考核综合评分表表 9 第五批全省老中医药专家学术经验继承工作结业论文封面（参考样式）表 10 第五批全省老中医药专家学术经验继承工
2、作结业论文（撰写参考样式）说明：变更指导老师者，请在封面“指导老师”栏中，分别填写原指导老师和现任指导老师姓名。- 2 -表 1继承人结业考核资格审核表继承人姓名 性别 出生年月 民族跟师前专业技术职务现专业技术职务 学历/学位学科专业 专长何时从事本专业工作 行政职务工作单位 联系电话 邮政编码参加继承学习起止时间 继承期间是否转换导师 是 否 指导老师姓 名 学科专业 健康状况 跟师时间 ( )工作日 独立临床时间 ( )工作日平时考核 合格 次 不合格 次 年度考核 合格 次 不合格 次集中理论学习时间 集中理论学习考核成绩 合格 不合格 结业论文题目自我鉴定(简述执行教学计划、完成教学
3、计划情况，三年来继承学习所取得的成绩和存在的问题等)- 3 -继承人（签名） 年 月 日 指导老师意见（对继承人进行总体评价，重点评价师生关系、跟师学习情况、结业论文质量，并明确是否同意继承人参加结业考核）指导老师(签名) 年 月 日- 4 -带教单位及继承人所在单位意见（对继承人的职业道德、工作态度、劳动纪律等进行综合评价，明确是否同意继承人参加结业考核）负责人（签名）： 年 月 日 （公章）省中医药管理局意见：负责人（签名）： 年 月 日 （公章）说明：1.此表由继承人如实填写，经指导老师同意、带教单位及继承人所在单位签署意见后，方可报送省中医药管理局；带教单位与继承人所在单位非同一单位者
4、，则需两个单位负责人同时签名并加盖公章；2.“指导老师姓名”栏填原指导老师情况，填现指导老师情况；3.“参加继承学习起止时间”栏填跟从原指导老师学习时间，填跟从现指导老师学习时间。- 5 -表 2继承人日常继承表现考核表考核项目 评分标准 得分优每项 910 分良每项 88.9 分合格每项 67.9 分不合格每项 05.9 分职业道德职业道德高尚，有强烈事业心和责任感，有突出事例职业道德高尚，有强烈事业心和责任感职业道德较好，有事业心和责任感职业道德一般，事业心和责任感不强工作态度 劳动纪律工作态度认真负责，模范遵守劳动纪律工作态度认真负责，遵守劳动纪律工作态度认真，基本遵守劳动纪律工作态度一
5、般，不遵守劳动纪律师徒关系 很和谐 和谐 较和谐 不和谐优每项 31.535 分良每项 2831.4 分合格每项 2127.9 分不合格每项 020.9 分跟师临床实践时间 多于 200 天 191-200 天 180-190 天 少于 180 天独立临床实践时间 多于 290 天 271-290 天 250-270 天 少于 250 天小计得分按结业考核 15%的权重计算积分说明：1.此表由带教单位和继承人所在单位职能部门查阅继承人跟师笔记、 日常考核表 、年度考核表及原始考勤记录、听取同行评议等，进行考评打分；2.带教单位与继承人所在单位非同一单位者，则需两个单位共同考核并加盖公章；3.此
6、考核表满分为 100 分，在结业考核总分中的权重为 15%，计算到小数点后一位。考核人（签名） 考核单位（盖章） - 6 -表 3继承实绩考核表评分标准考核项目 优每项 22.525 分良每项 2022.4 分合格每项 1519.9 分不合格每项 014.9 分得分 备注1导师临床医案总结满 60 份，其中质优者54 份满 60 份，其中质优者48 份满 60 份，其中质优者36 份不满 60 份或其中质优者36 份2学习心得或经验整理（月记）36 篇，平均每篇不少于 1000 字，导师批语有针对性和指导性。质优者32 篇36 篇，平均每篇不少于 1000 字，质优者28 篇36 篇，平均每篇
7、不少于 1000 字，质优者21 篇少于 36 篇或平均每篇少于 1000 字或质优者21 篇3公开发表总结导师学术思想或临床经验的论文在杂志（ISSN 或CN）上发表 2 篇公开发表论文 2 篇，其中 1 篇发表在杂志（ISSN 或 CN）上在杂志（ISSN 或CN）上发表 1 篇论文在杂志（ISSN 或CN）上没有发表论文优910 分良88.9 分合格67.9 分不合格05.9 分4结 合 跟 师 临 床学 习 经 典 和 专 著的 心 得 体 会12 篇，其中质优者9 篇12 篇，其中质优者6 篇911 篇，其中质优者3 篇9 篇，其中质优者3 篇优13.515 分良1213.4 分合格
8、911.9 分不合格08.9 分5跟师笔记（每半天的笔记为 1 次）180 次，其中质优者160 次180 次，其中质优者140 次180 次，其中质优者120 次180 次或其中质优者120 次小计得分按结业考核 30%的权重计算积分继承与创新（加分）在继承学习期间，与继承有关的科研项目、成果、专著及诊疗新方案、新技术、新发明 120 分作为加分内容，不计入考核总积分说明：此考核表由专家考核组根据继承人提交的资料进行评阅打分，满分为 100 分，在结业考核总分中的权重为 30%，计算到小数点后一位。专家（签名） - 7 -专家考核组组长（签名） 表 4门诊技能考核表考核指标考核项目 优（90
9、100 分）良（8089.9 分）合格（6079.9 分）不合格（059.9 分）得分门诊技能考 核考核 3 例，其诊治思路及处方特色与指导老师的总体符合率达到85%（含）以上考核 3 例，其诊治思路及处方特色等与指导老师的总体符合率达到80%（含）84%考核 3 例，其诊治思路及处方特色等与指导老师的总体符合率达到60%（含）79%考核 3 例，其诊治思路及处方特色等与指导老师的总体符合率不足60% 小计得分按结业考核 15%的权重计算积分综合评语：是否通过门诊技能考核： 是 否 说明：1.门诊技能考核采取双盲法。在门诊现场选择 3 例指导老师擅长诊治的典型病例（病人对师生的主诉须相同） ，
10、采取双盲法由指导老师和继承人分别诊疗并撰写病历。专家考核组考核继承人诊疗思路及用药特色与指导老师的符合率；2.继承人按要求书写门诊病历（表 4-2） ，指导老师按个人临证习惯书写门诊病历（表 4-1） ；3.此项考核满分为 100 分，在结业考核总分中的权重为 15%，计算到小数点后一位。专家（签名） - 8 -专家考核组组长(签名） 表 4-1门诊技能考核指导老师专用病历姓名 性别 年龄 住址四诊要点：基本病因病机：中医诊断：辨证：治法：处方: - 9 -指导老师（签名）： 表 4-2门诊技能考核继承人专用病历姓名 性别 年龄 住址四诊概要（10 分）：病因病机分析（20 分）：中医诊断（15 分）：辨证（20 分）：治法（15 分）：
