1、教育部數位學習示範課程環境變遷與永續發展期末成果發表會時間：12/18 (二) 下午 13:30 16:30地點：中國文化大學推廣教育部 國際會議廳(台北市建國南路 2 段 231 號 B1)本會對象所有大專院校的數位學習發展團隊、通識中心以及環教領域相關老師、對課程研發和數位學習有興趣且致力於此發展的老師本會目標1. 數位學習在教學上的應用經驗分享。2. 數位學習教材發展策略與教學設計經驗分享。3. 環境變遷與永續發展數位學習大專通識課程的推動。說明教育部為了示範優質的數位學習課程並將所開發的教材與製作過程提供各大學製作數位學習課程之參考，規劃建構一門數位學習的優質示範課程，以大專院校環教通
2、識課程-環境變遷與永續發展課程為例，並將已開發數位教材提供各大學教師參考使用。“數位學習”與“環境永續”的相遇“不願面對的真相”所談論的全球暖化問題，及聯合國高峰會所倡導的永續發展，已經成為全世界關注的焦點；如何在通識課程中教授這些理念和知識？又如何結合數位學習的機制，擴大學習的深度與廣度？本部委託台灣師大、中央大學、及文化大學的研究團隊，結合環教領域專家與數位學習製作團隊，發展環境變遷與永續發展數位學習課程，並搭配數位學習平台的應用，運用線上帶領技巧與數位學習融入教學，執行數位學習的實驗教學。環境變遷與永續發展數位學習課程研究團隊所發展完成的數位學習課程(http:/environment.
3、edu.tw)包括三個部份：探索實作、概念知識、及學習策略。包括四個環境探索與調查的教學活動、四個環境學習的學習策略以及 20 單元主題，搭配數位學習平台進行環境變遷與永續發展的十所大學通識課程共同試教，進行數位學習課程的經驗分享與推廣。時間 議程13:30-13:40開場式暨長官致詞教育部電算中心 楊正宏主任13:40-14:00數位學習教材發展策略與教學設計經驗分享-以環境變遷與永續發展為例中國文化大學推廣教育部 遠距教學中心 許巧齡主任14:00-14:40數位學習教學策略與教學上的應用-以環境變遷與永續發展為例國立臺灣師範大學通識中心 張子超主任14:40-15:00 休息15:00-
4、15:20大專院校通識課程數位學習教學分享-數位學習融入校園探索題材之應用真理大學通識教育學院 蔡溥仁教授15:20-15:40大專院校通識課程數位學習教學分享-生態保育結合數位教學之成效國立花蓮教育大學生態環境教育研所 楊懿如教授大專院校通識數位學習課程發展與教學應用座談會15:40-16:30與談者教育部電算中心 楊正宏主任國立臺灣師範大學通識中心 張子超主任國立中央大學環境研究中心 張哲明教授中國文化大學推廣教育部遠距教學中心 許巧齡主任真理大學通識教育學院 蔡溥仁教授國立花蓮教育大學生態環境教育研所 楊懿如教授本次會議採線上報名 http:/environment.edu.tw/event01/event.htm，相關問題請洽詢施育宏先生(02)27005858 分機 8631。
