教学内容：1、我们的合作 教学目标: 1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。 2、认识合作成功与失败的条件。 3、培养初步的合作意识和能力。 4、在活动中体验合作成功的喜悦。 教学准备: 8组竞赛瓶、4个排球、4面红旗、8组积木等。 教学过程: 一、兴趣导入,故事过渡 小朋友们,你们爱做游戏吗?老师也很喜欢做游戏,今天我们一起来做游戏好吗?不过在做游戏前,先让我们一起来昕一段小故事: 很久以前,一个很深很深的矿井里有5个矿工,可是有一天矿井突然塌方了,面对仅有的一个井口,5个矿工该怎么办才能逃生? 小朋友,你们面前的五个小球就是5个矿工,快快想出好办法! 二、游戏体验 1、体验一:抽球比赛。看哪个小组在最短的时间内把球抽出。然后让学生说说自己动作快的原因或者动作慢的原因,进行比较。 2、体验二:传球比赛,夺红旗。 A、第一轮比赛球从每个学生头上传过。赛后,说说动作快的原因或动作慢的原因。B、第二轮比赛球从每个学生左肩传过。借鉴第一轮失败的原因小组调整,再试。(以搏戏导入新颖而富有情趣。) 3、体验三:堆积木比赛,夺红
