禁用一次性筷子教学目标1、了解一次性筷子生产、使用情况及与环境保护之间的关系。2、进一步了解关注环境，增强环保意识。教学过程一、活动准备1、 出示一次性筷子，你见过老师手里的物品么？是什么？2、 你在哪里见过人们使用一次性筷子。3、 看来一次性筷子在我们生活中还是经常可以见到的。4、 昨天老师叫大家回去调查一个星期，你们家大约使用几双一次性筷子，学生汇报二、阅读感悟1、出示信息：我国的森林覆盖率还很低，土地资源荒漠化严重，据国家林业局资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。，如果把这些木材锯成普通厚度的木地板，可以铺满3700个足球场。而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。按照目前的砍伐速度计算，我国在20年内就会砍完国土上所有的森林。2、看了后你有什么想说？三、渗透环境保护。1、了解森林资源的浪费：你们知道这些筷子是用什么做成的么？出示资料：生产一次性筷子4000双要消耗一棵成活60年的树。我国
