福师《英语教学法》试卷A答案2页.doc

福建师范大学网络与继续教育学院英语教学法期末考试A卷 开卷 姓名：专业：英语（教育）学号：学习中心：浙江奥鹏 一、名词解释（40%）1、英语情感教学 就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素，培养学习兴趣，增强学习动机、自信心、主动性和目的性，提高英语教学效果，从而实现教学中的师生共同参与并和谐发展，促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。2、形成性评价形成性评价是指在教学过程中针对学生的学习行为与能力发展所进行的过程性评价。形成性评价是一种质化评价，它具有反馈调节、展示激励、反思总结、记录成长、积极导向的功能，以及全面性、真实性和情景性等特征，能够对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。3、图式理论 图式（schema）是由过去的经验或背景知识组成的。图式理论认为，任何语言材料，无论是口头的还是书面的，本