福建省师德师风试题及答案4页.docx

“深化师德师风建设 培养造就新时代高素质教师队伍”专题网络培训试题(C)1评价教师队伍素质的第一标准是什么？ A 教育教学能力 B 责任感 C 师德师风 D 政治素质 分值：2分 (A)2 按国家课程改革总体目标，按照国家的课程方案，开足开齐开好课程属于课程改革的第几阶段？A 第一阶段 B 第二阶段 C 第三阶段 D 第四阶段 （B）3 基于本校学生发展需求的学校课程体系，是国家课程、地方课程和学校课程通过学校理念整合所形成的课程有机体系，是对以下哪类课程的概括？ A 校本课程 B 本校课程 C 特色课程 D 传统课程 （B）4 核心素养研究上世纪末受到国际教育界的关注，最早是经济合作与发展组织（OECD）在哪一年提出的？A 1996 B 1997 C 1998 D 1999 （D）5 “课程规划”包括10项内容，课堂教学改革在以下哪一步中进行？ A