1 秋天第一课时 教学目标1认识“秋、气”等10个生字，和木字旁、口字旁、人字头等3个偏旁；会写“了、子”等4个字和笔画横撇。2正确朗读课文，注意“一”的不同读音。教学重点和难点重点：识字、写字，朗读、背诵课文。难点：读好轻声和带有“一”的词句，认识首次出现的偏旁。 教学过程一、新课导入同学们，你们都知道这是哪个季节吗？对这个季节大家有什么样的感受呢？(课件出示秋天美景的配乐视频)是的，这是秋天。秋天来了，天空高远风凉了；秋天来了，大雁排队往南飞；秋天来了，落叶纷纷铺满地；秋天来了，瓜果飘香大丰收。秋天是个美丽、可爱的季节。今天我们就一起走进秋天。(板书课题)设计意图通过播放和观看视频，充分调动学生的多种感官，谈感受，谈体会，调动学生的积极性，为本课的学习奠定良好的基础。二、课文学习(一)初读课文，认读生字1看拼音，自由朗读课文，读准字音，读通课文，难读的地方多读几次，并圈画生字。2利用多媒体课件播放课文朗读音频，学生对照自读情况，相互交流自学认识的生字，并交流识字方法。3教师指导学生认读生字新词
