种子萌发的条件教学设计及反思3页.doc

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“种子萌发需要的条件”教学设计课题第二章 第一节 种子的萌发(第二课时)生物科种子萌发需要的条件能力目标先学小研究教师提前一周布置以生本小组为单位进行探究种子萌发的外界条件的实验,要求:1学生独立阅读书本P88有关探究种子萌发的外界条件的内容,并独立思考,然后自己设计一组探究实验。2学生在生本小组内讨论探究种子萌发需要的外界条件的实验设计,然后修改完善。3自己在家进行探究种子萌发需要的外界条件实验。4设计表格简单记录实验过程和观察结果。最好有操作过程的图片。1培养学生独立思考和小组合作交流的能力。2体验科学探究的过程,初步学会对照实验的设计方法。3培养学生把实验过程设计成表格记录的能力。4培养学生观察实验现象并及时记录的习惯。5培养学生收集资料的能力。教学流程内容(知识点)教学方式能力目标一、导入:教师播放风景优美的图片。(他们从哪里来?)(大家说得都不错。)一提到种子,我们就不由自主的想到春天。“一年之计在于

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