科学方法论学习报告(共6页).doc

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资源描述

.科学方法论学习报告 在经济迅猛发展的今天,国家的发展对人民基本素的要求不断加大。发展的同时,加大了社会的竞争力,低层次的学历已经不能促使学子们在高端技术领域立足,因此越来越多的学子会选择继续深造。现在普遍认为,大学本科阶段是来接受学问的,硕士和博士阶段是来创造知识的,这期间发生了本质的改变。创造知识的过程艰苦而孤独,无奈而乏味,一旦放弃,一事无成。博士研究生是我国发展创造的主力军,担当起了高层次科技发展创造的大梁。在科学研究过程中,我们必须要坚定理想,运用科学的方法来分析问题、解决问题,最终获得巨大的成果。因此,我认为科学方法论这门课对博士研究生的学习生活十分有必要。从保送本校研究生到选择硕博连读,直接从一名本科生变成了名副其实的博士研究生。在博士研究生学习阶段的第一学期,学校就专门开设科学方法论课程,并邀请本校在各相关领域做出突出成就的知名院士、教授来为本课程做专题讲座,他们之中有王焰新教授、殷鸿福院士、蒋少涌教授等环境地学等领域的学术大牛。各位老师结合自己多年来科学实践经验,从各个不同的角度对科学

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