科技教育活动方案剑阁县西庙小学校 敬太兵一、活动名称：寻访校园里的小动物二、活动的背景：对于孩子来说，喜欢小动物之情是与生俱来的， 教科版三年级上册科学第二单元就以动物为专题展开了学习。三年级学生虽才接触科学这门学科，但他们对未知动物世界的奥秘充满了兴趣，为更好地利用孩子们的这种求知兴趣对小动物进行研究，特设计这一活动方案。本活动方案立足于学生，将通过一系列目标确定，使学生在活动中学习，在实践中成长，以此让学生亲近、关注周围环境中的小动物，并让学生在活动中明白要爱护小动物，珍爱生命，保护生态环境。三、活动目标（一）科学目标1、了解不同环境中生活着哪些小动物；2、仔细观察这些小动物的外形及生活习性；3、做好调查记录，并进行整理、分析、总结。（二）科学探究1、知道一些常见小动物的名称，能找出小动物的相同点和不同点；2、对各种现象提出问题，并找到解决问题的办法；3、正确认识人类和小动物的关系。（三）情感态度与价值观1、以寻找校园里的小动物的活动来亲近、关注周围环境中的小动物，并让学生在活动中明白要爱护小动物
