第10课 秦末农民大起义1、 教学目标（1） 识记与理解识记大泽乡起义的时间、领导人，理解陈胜、吴广起义的历史意义，秦朝的灭亡，楚汉之争。（2） 过程与方法通过分析秦的暴政与陈胜吴广的关系，陈胜、吴广的起义与秦朝灭亡的关系，学习因果关系的方法。（3） 情感态度与价值观通过秦亡和楚汉相争原因的探究，从而形成“得民心者得天下，失民心者失天下”这一道理的深刻理解。2、 教学重点秦末农民起义爆发的原因三、教学难点秦的暴政对农民起义的影响四、教学过程（一）导入新课播放巨鹿之战的视频，师：我们刚看的视频，项羽的军队为什么和秦朝的军队打仗？秦朝当时发生了什么呢？今天我们就来穿越回秦朝，看看当时的情况是怎样的。（2） 讲授新课师：我把这4个问题分别交给4组的同学来回答，第一第二组从课本第*页第*段找出答案。第三组从第*页第*段找，第四组在第*页第*段找。我说的够清楚了吗？给大家3分钟的时间。三分钟到师：请第一组来回答第一个问题，为什么是妇女、老人和小孩在田地里劳作，秦国的男子去哪了？生：回答（或不知道）师：我
