秦兵马俑教学设计(含学讲方式)7页.doc

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秦兵马俑教学设计【教材简析】:秦兵马俑是苏教版语文五下第四单元一篇精读课文。生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛辉煌的历史,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。这篇课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个性鲜明。文中既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想与想象,使读者如临其境,而且深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。【学情分析】:本文条理清楚,语言生动,描写细致。特别是介绍兵马俑的两个特点采用多种说明方法展开说明,五年级的学生应该很容易理解,因此,教学时可引导学生自主阅读,发挥学生自主、探究、合作、创新的精神,给予了学生充分的时间、空间进行自主探究论证,通过学生的汇报、交流、展示,教师的相机点拔总结,在师生互动的动态生成中共同推进课堂。【教学目标】:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字新词,理解课后四字词语3、联系课文内容领会兵马

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