【最新】七年级数学相交线课件人教版 课件.ppt

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新人教版 -七年级(下)数学 -第五章 5 .1.1 相交线 1、了解邻补角、对顶角的概念 2、能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角, 3、理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题。 重点:邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用。 难点:理解对顶角相等的性质的探索。 二、重点和难点 一、学习目标 A BC D O 直线 AB、 CD相交于点 O 如果两条直线有一个公共点,就说这 两条直 线相交 ,公共点 叫做这两条直线的 交点 。 握紧把手时,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪 刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪 刀的构造看作两条 相交的直线相交的直线 ,这就关系到两条 相交直线所成的角的问题。 讨论: 1、每对角中两个角的位置有怎样的关系? 2、 这两条直线相交得到哪几对角? 2、试根据它们的位置和度数的关系将这几对 角进行分类 B A C D O1 2 3 4 3、分别用量角器量一量 4个交角的度数,各类 角的度数有什么关系? 观察: 1、两条直线相交组成几个角? 讨论 : 两直线相交 所形成的角 分 类 O A BC D )(1 3 4 2)( 3 1 2 4 1和 2 4

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