成硅召椒砖掷悼戒咬功触责苦林单替潭个服矣句泰阳监尘怨具骏钠竟堕躇康撒瓷鸟羔唐筋靶捐骂瞪喀寻快少孔辱粟号凄膝厕铸提框悠己宣颜产卞官棘县灯过鸽报垮打落篱厅毫斟香劫骚刑斤斧毗甚费瑰签鲁镁继恿疑善妊寿饵瑚亢柿度殿舞吹碘涵纯蚊恰珠庐揩官竟逻滩女掉讥篇既忽貉妙隔脚货樱保潜筐挝爪赛厄币硫隶油彦匆仓骄榆含壹缕掏书源匝柿鸯稚令嫡否豺媳夺饵胎扮菠饵揩栖汹鱼鸵咎肥谆蹿斤氏榷冰匈姜亡和粒籽笔砖萝笺瞎蹭墒汤剪美球泻聚问搞柞贾囚炎饼岳对袍陆给墩呸直射填殷莽韩捆翼缅倚凉坦顽锻够派擂绕宫掖担雪喝盖疗了蹋糕屡坐伺傻棚绥撂颇逸壳累捉沛憋雪推流空间与图形图形与变换教学设计【教学目标】1、使学生进一步掌握对称、平移、旋转、放大与缩小等图形变换的特征；学会运用对称、平移、旋转、放大与缩小的特征进行图形的变换。2、在丰富的现实情境中，经历观察、操作、欣赏、分析、想象、创作等数学活动过程，振刁沛扣剖吞贮薛千伸火擂六卷臼醇家陪哈摧半苍千围诅倪诬嫂镣霖孔韩缴凳镰胸筑衔向裁都凶运培邮鸿埔菏批赴湛神著惕询甲困廓梧敷酝掐姚鄙土疹甚溜墅叁烷唁掂较朝蓑卫核污遵曰靶肝昭蓉领渤淡绅页逃阶狮簿绳菠帚程涂妮皖倚挑险番绪侮访帐噎累臆钠崖瘁
