1、嘉兴市陶行知研究会文件嘉陶研201714 号关于公布 2017 年结题课题优秀课题成果获奖名单的通知各县（市、区）陶研会，各实验学校：截止 10 月底，本会共收到于 2017 年结题课题 132 项。经组织专家评审组对批准结题并申报优秀成果评选的 132 项结题课题进行评审，共评出一等奖 7 项，二等奖 15 项，三等奖 63 项。现予公布。附件：2017 年结题课题优秀课题成果获奖名单嘉兴市陶行知研究会2017 年 12 月 20 日- 2 -附件：2017 年结题课题优秀课题成果获奖名单一等奖（7 项）立项编号 课 题 名 称 负责人 单 位 课题组成员1509 行知理念引领下幼儿园户外混
2、龄活动中提升幼儿融合度的研究 朱晓玲 嘉兴市第一幼儿园 张 祺 杨晓宇 陈诗绮 葛露易1617 陶行知“生活教育理论”下幼儿园“生活图示”的设计与运用 沈丽婧 嘉兴市第二幼儿园 蒲 静 沈峰君 黄未萌1632 基于“教学做合一”的经验积累式数学活动设计 卜国英 王店镇建设中心小学 王建斌 王海燕 王勤 张丽琴1643 原生态材料在幼儿美术教学中的开发与运用的实践研究 佘敏红 嘉兴秀洲实验幼儿园 俞 芸 徐建芳 冯 飞 李依惠1597 中职德育课“三贴近”教学模式的构建与应用研究 李 莉 海盐县理工学校 袁金林 汤海峰浦培芳 张海萍16116 初中英语“四部曲”生活作文教学的策略研究 李海华 海
3、盐县沈荡中学 金雪妹 许燕凤董晓佳 胡雪华16139 “知行合一”理念指导下的高中生涯规划辅导的实践研究 沙 燕 海宁一中 费芳芳二等奖（15 项）立项编号 课 题 名 称 负责人 单 位 课题组成员1604 “六大解放”思想引领下小班幼儿“环创纸趣”活动实践研究 陈诗绮 嘉兴市第一幼儿园 杨晓宇 张 祺 朱晓玲 葛露易1613 基于“生活教育”理论构建立体式园本德育教育课程的实践研究 金 妍 嘉兴市机关幼儿园 1529 乡村教育引领下“江南网船会民俗文化”校本课程开发的实践与研究 卜惠珍 秀洲区王江泾镇中心小学 张徐雯 管莉敏 张朝华 孙 军1534 自助区域下美术创意活动的实践与研究 顾玲
4、红 秀洲区新塍镇中心幼儿园 顾月丽 高丽玲 陈雪梅 宋耀芹1628 第二学段活动习作微课程的开发与实践研究 姚玲娟 嘉兴市友谊小学 张晴芳 尤利芳 徐惠虹 王 见1649 基于“六大解放”下幼儿园“田野式”自然种植区的实践研究 史凌燕 嘉兴市实验幼儿园 潘陈晓 朱晓兰 钮芸蕾1655 基于知行合一理论的小学品社教学中“微课题研究”的实践研究 董雪春 嘉善县大云中心学校 王 刚 江 静 叶 茜 洪学琴1668 践行“六大解放”,厚“农”积材激活农村小学生习作素材的研究 周雅萍 嘉善县逸夫小学 叶 萍 姚 丽 顾丽红1672 小班幼儿离园前“分享性”活动的研究 庞 晨 嘉善县玉兰幼儿园1673 生
5、活教育理念下“家长孝育资源库”的建设研究 浦妙华 嘉善县魏塘街道第四幼儿园 钟国萍 张晓燕 彭秋华- 3 -1684 小学英语“生活链接式”教学的实践研究 李孝燕 平湖市当湖中心小学 高 笛 鲁秀丽1689 应然视角下幼儿园“真才教师”培育的行动研究 许蓓毓 平湖市行知幼儿园 薛 晴 朱冬春16107 三维灵动推进，玩转区域纸浆基于陶行知理念下的中班区域纸浆活动的实践研究 沈丹 平湖经济开发区中心幼儿园 李 燕 朱 音徐 阳16109 运用陶行知思想构建和谐校园的实践研究 钱雅芳 海盐县沈荡小学 王婷瑶 王沈玲16112 陶行知教育理论指导下大班科学区域活动与主题融合的实践与研究 金春燕 海盐
6、县万禄幼儿园 蒋黎佳 单金佳宋雁群三等奖（63 项）立项编号 课 题 名 称 负责人 单 位 课题组成员1413 小学高段英语体验式阅读教学实践研究 沈张燕 嘉兴市城南中心小学 朱信良 周云峰 张雅敏 徐明华1508 利用社区生活资源开展幼儿“科学小把戏”的实践研究 任 蕾 嘉兴市第一幼儿园 陈 琼 杨晓宇 马 丹 沈 奇1510 生活教育思想引领下运用“四卡式”发展小班幼儿口语表达能力的研究 葛露易 嘉兴市第一幼儿园 严 丽 杨晓宇 张 祺 陈诗绮1601 “生活教育”理念指导下的数学综合性学习作业设计研究 沈葵方 嘉兴市三水湾小学 袁圣其 潘益明1602 行知理念下中班幼儿“三维四线”数学
7、区角活动设计研究 吴中琴 嘉兴市第一幼儿园 杨晓宇 劳灵苑 马 丹 洪 玥1603 “教学做合一”思想指导下大班幼儿主题式晨谈活动策略研究 张 祺 嘉兴市第一幼儿园 任鸿雁 朱晓玲 陈诗绮 葛露易1612 基于生活教育理论下优化小班户外游戏导入语的实践研究 杜晨赟 嘉兴市第三幼儿园 费 佳 刘 婷 楼丹飞 沈沁蕾1614 陶行知思想引领下幼儿园“领域区域”优化整合的策略研究 朱 倩 嘉兴市机关幼儿园 1615 “六大解放”引领下小班幼儿手部精细动作发展的实践研究 叶孝英 嘉兴市机关幼儿园 1616 基于“六大解放”的小学数学体验式学习的实践 高 萍 嘉兴市行知小学 钱梅芳 王琴喻 王爱香 沈霞
8、兰1618 基于陶行知“生活教育”理论的小学趣养课程的实践研究 林 琳 嘉兴市光明小学 许美娟 颜新芬 孙玲娟 缪凯佳1528 陶行知生活教育引领下农村小学生生活自理能力培养研究 阮佩华 秀洲区王江泾镇中心小学 沈彩英 张 萍 张伟芳 杨春燕1531 “小先生制”下合作学习在小学英语对话教学的实践研究 吴文娴 嘉兴市阳光小学 张菊华 仲明亮 计晓敏 刘 媛1539 幼儿园区域活动中“点拨诱导式”教师指导的实践与研究 张 炜 嘉兴市新时代幼儿园 陈 蕾 王秀英 许 琳 还晓燕1624 生活元素巧入班级德文化建设的实践与研究 吴凤珍 秀洲区王江泾镇中学 浅井浩 孙霈玙 姜惠清1626 小学中高年级
9、主题社会生活作文教学模式的研究 王惠粉 嘉兴市秀洲实验小学 陈春红 周思缘 柏海花- 4 -1631 运用生活教育思想创办“习作微报”的实践研究 朱娟清 秀洲区梅里小学 徐韶良 糜 霞 胡建元1633 基于“六大解放”思想的小学拓展性课程建设的实践研究 张镁钿 秀洲区王店镇建设中心小学 孙海宾 高振华 卜国英1638 行知思想指导下的小学英语情景创设的策略研究 周浩 秀洲区油车港镇实验小学 顾嘉利 林秦文1647 “玩-做-创”构建幼儿科学生活城的策略研究 王晓洁 嘉兴市实验幼儿园 诸琴芳 吴佳丽 朱晓兰1648 “教学做合一”理念下主题墙内容与形式创设的实践研究 王赟子 嘉兴市实验幼儿园 商
10、黎媛 朱美花 周玲红 潘佳慧1650 依托区域游戏公约优化幼儿养成教育的实践研究 邱晓霞 嘉兴市实验幼儿园 赵佳丽 陈晓慧 刘亚妮1651 运用陶行知“六大解放”思想开展幼儿自主阅读活动的实践研究 黄 燕 秀洲区新城实验幼儿园 王 菁 王 爽 宋勍1652 生活教育理论指导下幼儿自护能力的养成策略 邱春梅 秀洲区新城实验幼儿园 钱引娣 陈晓玲 黄 燕 朱春燕1654 挖掘集体教学活动中游戏教育功能的实践与研究 徐雪英 秀洲区油车港镇实验幼儿园 毛炜峰 俞亚萍1659 “小班化”背景下“小先生制”教学模式策略与实践研究 孙中辉 嘉善县天凝中学 张伟群 盛伟峰 刘田忠1662 在陶行知教育思想下关
11、于少先队自主管理的研究 顾蓓楠 嘉善县实验小学 杨永兴 金 华 詹静斓1663 小学低年级写话生活化的实践与研究 沈琳雅 嘉善县第二实验小学1664 生活教育理论指导下的小学生传统文化教育策略研究 周 洁 嘉善县第二实验小学 黄欢欢 徐 昀1666 小学数学教学的生活化实践与研究 许现新 嘉善县车站路小学 陈小燕 周 俊 沈晓红1667 基于陶行知“真人教育”思想创和谐校园文化研究 杨春夏 嘉善县天凝小学 杨智刚 沈凌霞 周梁英 钟 伟1670 基于幼儿心理需求的晨间体育区域活动创设的实践研究 林露霞 嘉善县杜鹃幼儿园 童征明 颜慧丽 符 晗1674 幼儿园孝敬教育生活化研究 张晓燕 嘉善县魏
12、塘街道第四幼儿园 浦妙华 沈晓慧 彭秋华1675 生活教育理论下“钮韵社团”创设之实践研究 章利凤 嘉善县西塘镇中心幼儿园 沈玉娟 陶美红 钟亚琴1679 体验式活动在小班角色游戏中的实践研究 李津津 嘉善县罗星街道江南幼儿园 李 婷 周佳静 陈叶春1680 利用本土文化开展大班“爱”的教育的实践研究 张丽霞 嘉善县姚庄镇丁栅幼儿园 钱 琳 卓晓霞 马凤婷 泮海林1681 03 岁婴幼儿“生活化早教”指导活动的实践研究 黄乐乐 嘉善县姚庄镇俞汇幼儿园 赵 静 高鑫红 张婷婷 丁彩娥1575 行知开心农场的实践与研究 顾晓明 平湖市广陈中学 1685 新课改下小学生活化数学教学模式运用研究 张辰
13、晓 平湖市当湖中心小学 徐良妹 沈飞飞1690 解放双手，推进幼儿园生活环节变革的实践研究 薛晴 平湖市行知幼儿园 邓丽君 胡 醒韩 蓓 程钟笑- 5 -1694 小班生活化游戏情境玩转数学之研究 蒋晓霞 平湖市曹桥行知幼儿园 陶燕16101 生活教育理念下的“网趣”特色之实践研究 张春悦 平湖市乍浦镇中心幼儿园 曹群芳 陆秀峰16102 “阳光生活美术体验场”校园文化的实践研究 宋军君 平湖市乍浦镇中心幼儿园 曹群芳16103 基于生活教育理念下开展小班幼儿“木块嬉戏”之实践研究 方 芳 天妃幼儿园 刘燕燕16104 大班幼儿“快乐厨房”体验坊的实践研究 陆玮嘉 天妃幼儿园 赵小清 侯心如1
14、6106 陶心巧思，百变创意基于“陶行知理念”下的中班幼儿“创意纸工”活动的实施策略研究 朱音 平湖经济开发区中心幼儿园 徐 阳 张丽红陈亚英16108 中职电子商务专业班级文化建设研究 马 骏 海盐县商贸学校 蒋迎春 唐吉风王 琴 沈勤16110 基于“教学做合一”理念下小学低段欣赏教学图形谱的设计与应用实践研究 徐 超 海盐县滨海小学 王琴燕 何小文16111 生活教育理念下“热点问题入社会领域教学”的组织和实施 陈连连 海盐县万禄幼儿园 顾婧霞 16115 绘本阅读促进大班幼儿消极情绪疏导的策略研究 张培芬 海盐县六一幼儿园 韩卫华 陈玉琴林亚争 廖丽萍1598 陶行知教育思想指导农村初
15、中教师专业发展策略的实践与研究 汤勇平 海宁市第五中学 闻菁 郝晓燕 褚春雅 付杰明16117 “教学做合一”优化小问号活动的实践研究 范 苗 海宁市实验幼儿园 叶晓佳 金云婷16118 创造教育理念下大班“创意绘本剧”的组织与实施研究 钮宁宁 海宁市紫微幼儿园分园 顾翠红 葛 园 林 娇16120 陶行知生活理论下，估算在第一学段解决问题中的运用研究 何丹丽 海宁市仰山小学 高子林 倪静悦 袁小叶16122 “六大解放”背景下幼儿园“艺术小创客”微主题的设计与实践 戴轶佳 海宁市黄湾镇（尖山新区）中心幼儿园 姚 燕 陆晓梅16123 野趣游戏促进大班幼儿多元发展的实施与研究 沈伊丽 海宁市黄
16、湾镇（尖山新区）中心幼儿园 许 昱 马燕雯 陆晓梅16125 依托潮乡资源实施快乐户外游戏的实践研究 金巧华 海宁市黄湾镇（尖山新区）中心幼儿园闸口分园 黄林燕 陆晓梅 许 昱16129 生活化材料在幼儿园粘土活动中有效运用的实践研究 张 益 海宁市艺术幼儿园 林佳燕 沈罗兰 王頔怡16131 在小学生中实施“静心修身”计划的实践研究 朱伟益 海宁市长安镇中心小学 金红娴 张炬灵 朱雄强 杨元仙16134 运用范例教学提高学生评价能力的研究 孙佳康 海宁市行知小学 袁晓斌16135 基于行知“生活教育”理论对历史作业设计与选择的实践研究 裴恩其 海宁市紫微初级中学 16136 运用行知自主思想，创新班级管理模式 方 华 海宁市南苑中学 16138 中班角色游戏“发展轨迹支持策略”的研究 赵 丹 海宁鹃湖幼儿园分园 马张燕
