立足教育新时代，发展新时代教育 人民群众对教育的满意程度是美好生活的基础和重要组成部分，解决新时代教育改革与发展的新问题必须立足于我国社会新的主要矛盾。党的十九大明确了中国特色社会主义已经进入新时代，这是中国共产党对我国发展新的历史方位的科学判断，是中国人民在历经“站起来”、“富起来”的历史进步后又迈入“强起来”的新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党对新时代社会主要矛盾及其矛盾主要方面的精准把握与深刻认识，为新时代社会发展的主要任务与战略部署提供了基本立足点与发展方向，从而奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。伴随着新时代的到来，我国教育也迈进了新时代，而我国社会主要矛盾的变化，使新时代教育的主要矛盾也相应地表现在人民群众日益增长的美好教育需要与教育发展不平衡不充分之间的矛盾。人民群众日益增长的对美好教育的需求是刚需，也是我国新时代教育改革与发展的重要任务。党的十九大明确指出，党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准，要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众
