第四节 多细胞生物体的结构层次 学习目标 n 描述绿色开花植物体和动物体的结 构层次。 n 说出器官和系统的概念。 n 形成生物体是一个统一整体的生物 学观点。 【最新】七年级生物上册 第四节 多细胞 生物课件 济南版 课件 预习导航：对照课本填空 1. 大部分生物体都是由一个受精卵发育而来的 ，这个受精卵经过 过程可形成许多细 胞。这些细胞经过 过程形成不同的细胞 群即组织。由不同的组织有机结合在一起， 形成具有 的结构，叫做器官。植物 体与营养有关的器官有 、 、 ， 称为 ；与生殖有关的器官有 、 、 ，称为 。 一、植物体的结构层次 分裂 分化 一定功能 根 茎 叶 营养器官 花 果实 种子 生殖器官 【最新】七年级生物上册 第四节 多细胞 生物课件 济南版 课件 2植物体的结构层次为 . 3. 根 叶 茎 果实（内含种子） 花 细胞 组织 器官 植物体 【最新】七年级生物上册 第四节 多细胞 生物课件 济南版 课件 动物体的结构层次 1、动物体除了具有细胞、组织、器官三 个层次外，还可以由多个 ，按一 定 组合起来，共同完成一种或几种 ，构成 。人的消化系统由 、咽、 食道、
