童年音乐教案4页.docx

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明德四班、至善五班教案课题:童年课型新授课时间12.04教学目标一、用听唱法学习歌曲 童年,让学生表达出对童年生活的热爱,体会富有童趣的音乐情绪,告诫学生要珍惜今天幸福的生活。二、可以根据幸福拍手歌编创舞蹈动作。教学重难点:了解什么是校园歌曲,有什么特点唱准歌曲的节奏,能合上伴奏。教学过程:师生问好!导入以明星的童年照为导入,带入课题童年。(出示多媒体课件)师:猜一猜,看看这是哪些明星的童年照。(以学生喜爱的明星为切入点,来激起学生的兴趣与注意力)初听歌曲,思考问题(播放歌曲)(第一遍)师:接下来,我们就来欣赏一遍童年这首歌,并思考几个问题:a、你对作者了解多少?B、歌曲属于什么题材?C、还有其他同样题材的歌曲?介绍作者罗大佑(1954年7月20日),台湾省苗栗县的客家人,祖籍广东省梅县,是台湾地区的创作歌手、音乐人,有“华语流行乐教父”之称。曾创作并演唱恋曲1980、恋曲1990、童年、光阴的故事、鹿港小镇、爱人同志、亚

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