第一课 编写童话故事教案教学目标：1、了解童话故事的特点，感受童话故事给我们带来的乐趣。2、激发学生喜欢读童话故事的兴趣，并养成边读边想的阅读习惯。3、充分发挥自己的想象，创编童话故事。教学重点：1、了解童话故事的特点，感受童话故事给我们带来的乐趣。3、充分发挥自己的想象，创编童话故事。教学难点：3、充分发挥自己的想象，创编童话故事。教学过程：一、动画导入激发兴趣（8分钟）先倾听音频狐假虎威，然后回答问题。（1）课件出示狐假虎威的动画片，讨论：狐狸第一次遇上老虎是怎样“狐假虎威”死里逃生的？说一说。（2）老虎后来知道自己上了当，会怎样想？生：自己真是笨啊，下次再遇到着这样的情况，可不能在上当了。（3）这一次狐狸不幸又遇上了老虎，你能不能帮助狐狸想个办法，躲过此劫？想的办法越多越好，只要合理就可以了。（学生热烈讨论，师指名说）师：有一天，狐狸不小心又遇上了老虎，他想些什么呢？生：狐狸想我这次靠硬拼是行不通了，得想个办法对付老虎。生：骗老虎说河里也有一只虎，口气很大，号称“老虎之王”天下第一，无人能比
