端午粽教学设计【教学目标】1.认识“端、粽、节”等13个生字，会写“豆、真”两个生字，认识两个部首“立字旁”和“米字旁”。2.通过图文结合，联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米”等词语的意思，积累“青青的箬竹叶”等词语。3.正确、流利地朗读课文，读好文中的长句子。通过想象画面、体会心情朗读好课文。4.了解端午节吃粽子的来历，感受爱国主义诗人屈原深沉的爱国之心，激发热爱祖国、努力为祖国做贡献的强烈情感。【教学重点】1.认识13个生字和两个偏旁，会写两个生字。2.朗读课文，读好长句子，积累词语。【教学难点】了解端午节的来历及其风俗习惯，感受屈原深沉的爱国之心，激发热爱祖国、努力为祖国做贡献的强烈情感。【课时安排】1课时【教学过程】一、情境导入，揭示课题1.课件展示端午节丰富多彩的习俗活动。同学们，前段时间我们刚刚过了清明节，谁能和我们分享下，在节日里你都做了什么事情？（踏青、扫墓、吃鸡蛋）。刚刚同学们说的都是清明节的传统习俗，你知道吗？我们的每个传统节日都有自己独特的习俗，那你知道端午节吗？想不想知道端午节有哪些特别的习俗呢？我
