第十课：遇险流星雨教学内容：1.传统补间动画。2.添加图层。核心素养培养目标：1.能将源于生活的创意利用flash cs4动画制作工具加以描述，善于知识迁移。2. 能利用flash cs4动画制作工具按要求制作动画作品，并能在作品中初步展示个人观点。教学重点：1. 传统补间动画的特点。2. 制作传统补间动画。3. 图层的进一步操作。4. 制作流星雨的动画效果。教学难点：1.传统补间动画的特点。2.多图层操作时，正确调整对象的位置变化。教学过程：一、情境导入展示“流星雨”视频。师：怎样用动画的形式表现流星雨呢？二、学习新知（一）传统补间动画1.想一想：1.流星雨动画的主体是否发生改变？ 2.流星雨动画有几个关键状态？学生以小组为单位讨论。小组汇报结论：运动主体形状不变，变化的是位置和大小。师：像这样的运动主体形状不变，位置或大小发生改变的动画成为传统补间动画。板书课题：传统补间动画。 2.制作流星雨动画。出示任务一：参考补间形状动画的制作过程，制作第一颗流
