第6课动荡的春秋时期说课稿 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们，今天我的说课题目是动荡的春秋时期，我将从以下几个方面展开我的说课一、说教材本课的内容在教材中起着承上启下的桥梁和纽带作用,春秋时期是上承国家由统一走向分裂,下启战国由分裂迈向统一, 随着经济的发展,导致原有的各种制度遭到破坏,社会的各个方面出现剧烈的变化,整个国家出现了割据纷争的局面。本课主要学习三个内容:春秋时期的经济发展、王室衰微、诸侯争霸。三个内容是因果相连的递进关系。二、说教学目标（一）知识与能力目标区分西周与东周、春秋与战国的时间分期。了解春秋时期经济发展的三大方面的表现；王室衰微的三大方面的表现、以及诸侯争霸的原因、口号、五霸、影响等基本史实。理解春秋时期经济、政治、军事上的变化对整个历史进程的推动作用。认识春秋时期铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。（二）过程与方法目标通过引导学生自主阅读归纳知识要点，理解重点，难点。多媒体展示，讲述历史故事，再现历史场景，寓乐寓教寓学。提出典型问题，引导思考，学生自主思考与讨论相结合，攻克问题。
