第10章-概率统计22页.doc

10.1 计数原理学习任务1. 能力目标：熟练使用穷举法；2. 知识目标：理解分类计数原理和分步计数原理，正确使用分类法和分步法；3. 情感目标：营造亲切、和谐的氛围，以“趣”激学；引导学生树立科学的人生观和价值观，培养学生的综合素质。 重点和难点重点：1、掌握基本的穷举计数法 2、理解分类计数原理和分步计数原理难点：1、计数要求不重复、不遗漏；2、正确区分分类法和分步法；教学模式与方法情境问题导向式教学模式学习活动：师生互动主要知识点基本问题1、从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车，一天中火车有3班，汽车有2班，那么一天中，乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种方法？2、从甲地到乙地，要从甲地先乘火车到丙地，再于次日从丙地乘汽车到乙地，一天中，火车有3班，汽车有2班，那么两天中，从甲地到乙地共有多少种不同的走法？题2 题33、如图,由A村去B村的道路有2条，由B村去C村的道路有3条从A村经B村去C村，共有多少