第15章第3节串联和并联教案设计 第三节 串联和并联【教学目标】知识与技能 1知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。2理解串、并联电路连接特点，学会连接简单的串联电路和并联电路。3初步尝试设计简单的电路。过程与方法 通过动手实验、实际操作的过程，分析归纳串联电路和并联电路在连接、开关作用等方面的特点，从而学习识别串联电路和并联电路的方法。情感、态度与价值观 1通过实验使学生养成相互合作的精神和对科学的求知欲，体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。2通过列举生活、生产中的简单串、并联电路的实际应用，让学生认识科学技术对于人类生活、生产的影响。【教学重点】理解串联电路和并联电路的特点。【教学难点】会识别和连接简单的串、并联电路。【教学突破】通过连接实物电路、画电路图，列举生活生产实例等多方式分析串、并联电路的特点及应用。【教具及实验器材】教师准备：自制暗箱、电路示教板、多媒体。学生准备：2V、38 V的灯泡和灯座各2个、开关三个、1v干电池2节、导线若干等（以上器材每四个学
