超链接的插入教学设计课题：超链接的插入教师：张振丽学校：度假区实验学校学科：信息技术授课时间：2018年4月课时：3课时课型：新授课三维目标：知识与技能：1、 超链接的插入2、 动作按钮动作设置3、 演示文稿幻灯片之间的跳转过程与方法：4、 通过小组合作及自主探究的方式，能够总结出设置超链接的方法，自主学习动作按钮的设置情感、态度和价值观：5、 进一步养成交流合作学习的习惯， 乐于与同学分享知识。教学重点：1、 设置超链接、动作按钮。教学难点：1. 独立完成设置超链接以及设置动作按钮。学情分析：学生已初步学会了制作图文并茂的演示文稿。创新综合能力的培养和信息素养的提高始终是初中信息技术教学的重点和难点，让学生积极的参与，快乐的学习，引导学生在探索中学习，在学习中得到快乐，在尝试中有所发现，在讨论中明白道理，在合作中享受成功。教材以及教法分析：1、本节课的内容为教材“新纲要云南省实验教材-信息技术”七年级下册第二单元第15课“超链接的插入”。包含以下
