第1课时-Microsoft-Word-文档2页.doc

二次根式（1）学习目标：1、记住二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、知道二次根式有意义的条件。3、记住二次根式的基本性质：和学习重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质学习难点：综合运用性质和。导学过程一、自学指导：自学课本第2页例前的内容，完成下面的问题：1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？，2、计算 ： (1) (2) （3） （4）根据计算结果，你能得出结论： ，其中,的意义是 。3、当a为正数时指a的 ，而0的算术平方根是 ，负数 ，只有非负数a才有算术平方根。所以，在二次根式中，字母a必须满足 , 才有意义。二、合作探究：1、学生自学课本第2页例题后，模仿例题的解答过程合作完成练习 ： x取何值时，下列各二次根式有意义？