第21课--从蒸汽时代到互联网时代8页.doc

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资源描述

第21课 从蒸汽时代到互联网时代内容标准以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。教学目标知识与能力了解蒸汽机发明和改良的大致过程,认识其历史背景以及划时代作用。了解电力的发现及运用,认识电对人类社会生产生活的意义。了解第一台计算机、互联网诞生及迅猛发展的基本史实,认识其历史背景、对人类工作、生活和学习方式的革命性影响,归纳科技进步对人类社会的深远影响。过程与方法通过对蒸汽机、电气技术和互联网的了解,多层次归纳人类先后迈入三个“时代”的划时代历史内涵。结合课内外知识,拓展认识蒸汽机、电气技术和互联网对人类生产、生活层面的深刻而广泛的影响。联系三个“时代”的历史大背景,思考其与科技进步的关系。情感态度与价值观通过对三个“时代”的分析,认识科技成果产生过程中发扬与继承的关系。通过了解科技进步对人类生产、生活,以及思维方式、价值观念等方面的改变,认识“科学技术是生产力”这一结论。通过学习和思考,认识科技成果是一柄“双刃剑”,人类要正确地对待和使用科

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