汉字中的象形文字教案教学目标：1、指导学生欣赏中国古代的象形文字的造型美感，激发爱国热情。2、引导学生用图画形式表现一段话。教学重、难点：1、引导学生对象形文字的内容和学习过程产生兴趣。2、引导学生能够运用象形的造型方法，较明确的表达词语的意义。3、培养学生对想象、创新的热情。教学准备：学生：回去搜集有关象形文字的资料。带绘画工具。教师：光盘文字国、电脑多媒体设备、有关中国古代象形文字的图片资料、示范操作的各种绘画制作工具。教学过程：活动一：展示中国古代岩画中的一段象形文字，请学生猜猜这是什么意思。学生讨论、争辩。教师公布答案，告诉学生这是象形文字。教师讲解象形文字的产生和发展过程，学生将自己搜集、了解到的资料与大家交流，了解祖先创造、运用象形文字的情景，激发学生的模仿兴趣和表现欲望。活动二：教师播放光盘文字国，向学生展示象形文字的演化轨迹使学生得到启示。引导学生寻找象形文字是怎样抓住实物的最主要的特征，用夸张的手法突出特征，略去细节的。活动三：学写象形文字。教师通过实际操作示范，引导学生运
