三位数除以两位数的估算教学内容：青岛版小学数学四年级上册60页信息窗1第2课时绿点问题教学目标1在具体情境中，理解和掌握除数是两位数的估算方法。2.经历探索三位除以两位数的估算过程，能根据估算结果合理做出判断。培养灵活运用估算的方法解决实际问题的能力，增强估算的意识和估算能力。3.在解决现实问题的过程中体会三位数除以两位数的估算在生活中的作用，体会转化的思想，感受数学与生活的密切联系，提高解决实际问题的能力。教学重难点教学重点：掌握除数是一位数的除法估算方法。教学难点：根据要解决的具体问题，和估算的过程以及结果，做出合理的判断。教学具准备教师准备：教学课件、口算卡片学生准备：口算卡片教学过程一、创设情境，提出问题【时间大约5分钟】1. 出示情境图。今年又是大丰收，农民伯伯喜出望外，你看看他们洋溢着微笑。（课件出示情境图）2.请同学们认真观察情境图，你发现了哪些数学信息？预设学生回答：（1） 土豆收了298吨（2） 一次能运走50吨3. 根据数学信息，你能提出一个用除法解决的数学问题吗？
