第6次教案设计7页.doc

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资源描述

第 6 次课教学整体设计课 题职场口语表达说服与拒绝的策略授课时间第10周 星期三(5月4日) 第1-2节课时2授课类型理论课( ) 实验课( ) 实训课( ) 习题课( ) 讨论课( ) 现场教学( )其它:教学资源挂图( ) 模型( ) 实物() 多媒体( ) 音像( ) 报纸( ) 其它:黑板、粉笔教学方法讲授法( ) 讨论法() 启发式( ) 案例教学法( ) 现场教学法( )角色扮演法( ) 项目教学法( ) 情境教学法() 其它:教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)通过本讲内容,在知识上使同学们能够掌握说服、拒绝的技巧,了解说服、拒绝的注意事项;在能力上能够熟练掌握该怎么用合适的方法表达说服、拒绝的意图,并能够在训练中不断提高口语表达的能力;在职业素质上使学生敢于表达、善于表达,具备准确表达自己意图的素质。同时,激发学生的兴趣,不断提高学生的学习成就感。重点、难点:教学重点:掌握说服、拒绝等人际沟通的主要技巧。教学难点:学会如何在职场中进行有效

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