第4课-用笔方法2页.doc

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第4课 用笔方法【教学目标】:1、了解书法是中华民族一门古老的艺术,是国粹。2、让学生正确掌握毛笔书法的用笔方法中锋行笔【教学重点】:教给学生在学习毛笔书法时怎样掌握最基本的运笔方法。【教学难点】:其中中锋行笔是本节课学习的一个难点,通过教师演示,方法指导等教会学生掌握好这个难点。【教学准备】:笔、墨、纸、砚【教学过程】:一、导入:主要通过介绍书法艺术的历史渊源,来激发学生学习的积极性和主动性。导入 “书法”是中国的国粹,在我国有着悠久的历史,在世界艺术中独树一帜。请同学们欣赏古代书法家的作品,目的是让学生从宏观上了解书法艺术源远流长,博大精深,凝聚着中华民族的哲学思想、美学追求、人文精神、聪明才智、思想感情,成为反映生命的艺术,是民族的象征。书法艺术不仅是中华民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且是世界上公认的“最美的艺术”。二、新授:主要教学生学会毛笔书法的用笔方法。1、做好书写前的准备。(1)执笔:五指执笔法是几种执笔方法中最科学的一种执笔方法,也是从唐以后使用最为普遍的一种方法。(2)坐姿:学生较易掌握,要注意两臂之间

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