课 时 授 课 计 划第六十三次课【教学课题】:14-11 滚动轴承的组合设计【教学目的】:掌握滚动轴承的组合设计的内容,方法【教学重点及处理方法】:滚动轴承的组合设计的内容,方法处理方法: 详细讲解【教学难点及处理方法】: 轴承的组合设计的内容,方法处理方法: 举例讲解【教学方法】: 讲授法【教具】:课件【时间分配】: 引入新课 5min 新课 80 min小结、作业 5min第六十三次课【提示启发 引出新课】 经过寿命计算选定了轴承的类型,如果没有合理的结构保证,则可能使轴承在工作时由于设计的一些理想条件得不到保证而不能在设计寿命内正常工作,甚至提前失效。因此必须在轴承的组合设计中考虑这些问题。【新课内容】14-11 滚动轴承的组合设计一、轴承的配置1、正安装(面对面配置)两轴承外圈窄端面相对。此方式结构简单,装拆、调整方便,但当轴受热膨胀时,轴承游隙会减小,所以应注意轴向游隙的调整,以防卡死。适合于传动零件在两
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