回忆我的母亲教学设计课题：回忆我的母亲课型：新授课学情分析：应加强学生朗读能力的指导；加强师友合作。教学目标：1.了解作者，并掌握课文新字和词语。2.整体感知，领会以时间顺序组织材料的方法，学习运用具体事例写人的手法。3.学生能够品味本文朴实动人的语言特色。4.抓住文章思想内容的要点，感受母亲的高尚品德，使学生了解作者对母亲深沉的爱。5.引导学生理解母爱的伟大，感恩母爱。教学重、难点：1. 整体把握文章的主要内容，领会以时间顺序组织材料的方法，学习运用具体事例写人的手法。2. 引导学生体会本文朴实的语言中蕴含的深刻情感。教学策略、方法：和谐互助教学模式、师友自主讨论教学法。课前预习：查阅作者简介，疏通字词，熟读课文，整体感知课文。教学过程：1、 交流感知：（一）新课导入：1. 引用有关的诗词导入本课。2. 用多媒体出示本课学习目标： 了解作者，掌握课文新字和词语；了解回忆录的一般特点：写真人真事，记叙中可穿插议论、抒情；整体感受，概括事例，学习本文选取典型事例、合理布局谋篇、突出主旨的结
