【最新】七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知作业课件新人教版-新人教版初中七年级下册生物课件.ppt

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资源描述

第六章人体生命活 动 的 调节 第一节人体对外界环境的感知 一、眼和 视觉 1 眼球的 结 构 眼 球 眼 球 壁 外膜 _、 _ 中膜 虹膜、 _、 _。虹膜中央的孔叫瞳孔,瞳孔可以调节进入眼内光线的多少 内膜 即 _,有 _细胞,能够感受光的刺激并产生神经冲动 内容物 房水、晶状体和玻璃体。其中 _像一 面凸透镜,睫状体的舒缩可调节其曲度 角膜 巩膜 睫状体 脉络膜 视网膜 感光 晶状体 2.视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角 膜、房水、晶状体和玻璃体,经过 _等的折射,最 终在视网膜上形成一个 _。视网膜上对光线 _的细胞获得图像信息时,会通过视神经传给 _的特定区域,形成视觉。 3瞳孔的调节作用:人所处的环境由暗变亮,瞳孔会 _;人所处的环境由亮变暗,瞳孔会 _。 二、近 视 及其 预 防 如果晶状体曲度过 _,或者眼球的 _径过长, 远处物体所形成的物像落在视网膜的 _,就形成了 近视。近视眼可配戴 _加以矫正。 晶状体 物像 敏感 大脑 缩小 放大 大 前后 前方 凹透镜 三、耳和听 觉 1耳的 结 构:耳的 结 构包括外耳、中耳、内耳三部分。外耳包 括 _和

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