【最新】七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知作业课件新人教版-新人教版初中七年级下册生物课件.ppt

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资源描述

第一节人体对外界环境的感知 2 视觉形成过程:外界物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 (发生折 射 ) 玻璃体 视网膜 (形成物像 ) 视神经 大脑 (产生视觉 )。 3 耳的结构与听觉 听觉的形成可分成两个部分 , 一是接受声波刺激转化为声音信息 , 由耳 的结构完成 , 如果该部分中的某些结构 (鼓膜、听小骨等 )发生病变 , 则 会导致传导性耳聋。二是将声音信息传入大脑皮层一定区域形成听觉 , 由听觉神经和大脑完成 , 若该部分发生病变 , 则会引发神经性耳聋。只 有当两个部分的功能均正常时 , 才能形成完整的听觉。 1 区别近视、远视与沙眼: 近视的形成:晶状体的前后径增加 (过度变凸 ), 物像落在视网膜前 , 形成近视 , 可以通过凹透镜来调节。 远视的形成:晶状体的前后径减小 (过度变凹 ), 物像落在视网膜后 , 形成远视 , 可以通过凸透镜来调节。 沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜造成的。 2 听声音不是仅仅依靠耳朵。听觉的最终形成在大脑皮层中的听觉 中枢。因此 , 耳、听神经和听觉中枢 , 三者任何一个地方发生病变 , 都有可能导致耳聋。 知识点 1眼球与视觉

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