输送血液的泵 心脏 【最新】七年级生物下册 第四单 元第四章第三节输送血液的泵 心 脏课件 人教新课标版 课件 输送血液的泵 心脏 一、 教 材 分 析 二、 学 情 分 析 三、 教 法 学 法 四、 教学设计思路 五、 教学策略 六、 教 学 程 序 七、 板书设计 八、 教学评价与反思 【最新】七年级生物下册 第四单 元第四章第三节输送血液的泵 心 脏课件 人教新课标版 课件 一、教 材 分 析 1.教材地位和作用 2.教学目标 (1)知识目标 (2)能力目标 (3)情感目标 3.教学重点 4.教学难点 【最新】七年级生物下册 第四单 元第四章第三节输送血液的泵 心 脏课件 人教新课标版 课件 教材地位和作用 本节课是生物圈中的人第四章人体 内物质 的运输的第三节内容。本节教学主要讲述了心 脏的结构和功能，知识点和难点较多，是这一学 期教材的重点和难点。本节教学通过描述心脏的 结构和功能，培养学生的科学观；通过对心脏的 结构探究，发展学生的观察能力、思维能力和语 言表达能力并认同生物体结构与功能相适应的观 点；通过积极参与小组活动，体验人与人之间的 交流与合作。明确体育锻炼对心脏
