【最新】七年级生物下册9.2 血液循环(课件8)北师大版 课件.ppt

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资源描述

什么是血液循环呢 ? 它的动力是什么 ? 【最新】七年级生物下册 9.2 血液循环( 课件 8)北师大版 课件 3.将培养皿放在显微镜的载物台上 ,使 通光孔正对尾鳍 ,用低倍镜观察尾鳍 内的血管及血液在血管内流动情况。 鱼尾鳍的血液流动 目的: 器材: 说出血液在血管内流动的情况。 活的小鱼 (尾鳍颜色浅 ),显微镜,培养皿,纱布等。 1.用湿纱布包裹小鱼 ,只露出尾部 ,不要伤害小鱼。 2.把小鱼放在培养皿里 ,使尾鳍平贴在培养皿底部。 友情提醒友情提醒 :观察后 ,将小鱼放回鱼缸或小鱼原先生活的环境。 练习练习 :1.用彩笔涂出血管中血液的颜色。 2.在右图中用箭头标出主要血管中 血液流动的方向。 讨论 : 血液在不同的血管中是怎样流动的 ? 指导: 【最新】七年级生物下册 9.2 血液循环( 课件 8)北师大版 课件 知识回顾知识回顾 : 1.心脏由哪四个腔组成 ? 2.与心脏四腔相连的血管分别是什么 ? 3.哪些部位有瓣膜 ?达些瓣膜有什么作用 ? 4.根据瓣膜的作用 ,推测心脏内以及心脏与相邻 血管间血流的方向应该是怎样的 ? 肺静脉 主动脉 左心房 左心室 肺动脉 上 、

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