地理教学论试卷一、 填空题。(共9小题,每空1分,共301=30分)1我国教育心理学家邵瑞珍认为,完整的教学设计过程的基本环节主要包括以下几个方面 、 、 、 、课堂教学活动设计、教学、评定。2、 初中阶段地理课程的设计思路是“以区域地理学为主,原则上不涉及较深层次的成因问题”,“地理课程内容分为四大部分: 、 、 、 、 。3、 在进行教学设计时,地理教师要对教学内容进行分类,不同的教学选择不同的教学方法和教学媒体,运用不同的教学行为策略,对地理陈述性知识教学设计宜采用 、 、 三种方式来减轻记忆负担加深理解。4、 地理教学过程设计体现出多因素,多层次的复杂关系,其中地理教师,学生和地理课程资源是教学过程中的最基本因素,三个主要因素相互之间构成三对关系,即 、 、 。5、世纪80年代以来
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